Ante la pasividad de Ayuso, «La Marea Verde» se moviliza y reivindica, por las calles, una ley de educación de calidad
Silvia María Vicente Moya 
Imagen: elplural.com. El Solidario. Decenas de personas durante una manifestación del profesorado por la defensa de la educación pública, a 8 de mayo de 2024, en Madrid (España).
Este martes, miles de docentes y familias se han sumado a la movilización convocada por la Marea Verde en Madrid para exigir mejoras en la educación pública.
La manifestación, que partió de la plaza de Neptuno, contó con la participación de varios sindicatos educativos, como CCOO, UGT y CGT, además de asociaciones de padres y madres, quienes expresaron su descontento con la gestión de la educación en la Comunidad de Madrid.
Los manifestantes denunciaron recortes presupuestarios, falta de personal y condiciones laborales desfavorables para los docentes, problemas que, según ellos, afectan directamente la calidad de la enseñanza que reciben los alumnos madrileños.
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La protesta, que lleva días publicándose en redes sociales bajo el lema #MareaVerde, señala como principal responsable al gobierno de Isabel Díaz Ayuso. Además, el portavoz de CCOO, Jesús Fernández, aseguró que la educación pública está siendo abandonada y añadió que la inversión en infraestructuras es insuficiente y llega tardía.
La manifestación también incluyó pancartas en contra de la política de «cheque escolar» promovida por la administración de Ayuso, la cual, sostienen los sindicatos, favorece mayoritariamente a los centros privados versus los públicos.
Desde la Comunidad de Madrid no han respondido directamente a las protestas, aunque portavoces del Gobierno autonómico recalcan que el presupuesto educativo ha aumentado en los últimos años. Sin embargo, los manifestantes sostienen que el aumento no es suficiente para hacer frente a los desafíos actuales.
La Marea Verde anuncia que esta movilización es solo el comienzo y que continuarán con las acciones de protesta hasta obtener respuestas y compromisos concretos. Entres las principales demandas de estas movilizaciones son la bajada del horario lectivo y la libre elección entre la jornada continua o jornada partida. Además, reclaman una similitud salarial en comparación con otras comunidades.
Oficialmente, se han anunciado cuatro movilizaciones en las cuales la comunidad educativa exponen sus intereses ante un Gobierno que ofrecen medidas insuficientes, y tomando la educación como una partida presupuestaria más a la que «alimentar».
«La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo», Nelson Mandela.
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