¿Técnicas de estudio efectivas?
Maria Sánchez Peña 
Archivo: El Solidario
El mayor estudio sobre aprendizaje en secundaria revela qué técnicas realmente funcionan y cuáles no. ¡Descubre cómo mejorar tu rendimiento académico!
También puede interesar: Valencia disuelve el Consejo de Inmigración
La importancia de un buen método de estudio
Una investigación reciente en España, realizada con 3.414 estudiantes de secundaria, ha mostrado que técnicas como releer y subrayar no son tan útiles.
En cambio, métodos como la elaboración y la evocación son clave para sacar buenas notas.
“En nuestra opinión, el problema es que la forma habitual de evaluar, de la cual derivan las notas, no permite discernir las cualidades del aprendizaje obtenido.”
Héctor Ruiz Martín
Técnicas que no funcionan
La investigación, dirigida por Héctor Ruiz Martín, Marta Ferrero y Fernando Blanco, revela que el 80% de los estudiantes nunca ha recibido formación en métodos de estudio.
Técnicas comunes como releer apuntes, subrayar o memorizar al pie de la letra no ayudan a obtener buenos resultados.
Esto subraya la necesidad de una reforma educativa que enseñe estrategias de estudio más efectivas.
Métodos efectivos: Elaboración y evocación
La elaboración, que implica dar significado propio a lo aprendido, y la evocación, que consiste en recordar lo estudiado, son técnicas que han demostrado ser efectivas.
Según Ruiz Martín, “estas técnicas ayudan a los estudiantes a comprender y retener mejor la información”.
Implementar estos métodos puede cambiar la forma en que los estudiantes estudian y mejorar significativamente sus notas.
Un cambio necesario en la educación
Es crucial que los sistemas educativos adopten estas técnicas basadas en evidencia para mejorar el aprendizaje.
Los resultados de este estudio deben servir como un llamado a la acción para educadores y responsables políticos.
Invertir en la formación de los estudiantes en métodos de estudio efectivos no solo mejorará su rendimiento académico, sino que también les proporcionará herramientas valiosas para su futuro.
“Las notas y el aprendizaje son cosas distintas.”
Héctor Ruiz Martín
Conclusión
Adoptar técnicas de estudio basadas en la ciencia puede marcar una gran diferencia en el rendimiento académico de los estudiantes.
Es hora de que los sistemas educativos evolucionen y adopten métodos que realmente funcionen.
About The Author
