Marita 
Tomada de El País: La desigualdad educativa en España
España se enfrenta a una de las brechas educativas más profundas de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), destacándose como el país con la mayor desigualdad entre la educación pública y la concertada.
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La educación, clave para un futuro igualitario y sostenible
Este fenómeno no solo refleja una desigualdad en el acceso a oportunidades educativas de calidad, sino que también pone en evidencia la creciente polarización social y económica del país.
Según los últimos informes, más de 2 millones de estudiantes en España están siendo afectados por un sistema educativo donde la desigualdad de recursos y las infraestructuras deficientes en las escuelas públicas contrastan dramáticamente con las mejor dotadas y más privilegiadas instalaciones de los centros concertados. En este contexto, la educación pública se encuentra constantemente a la sombra de un sistema que prioriza el lucro y la segmentación social sobre el principio de igualdad de oportunidades.
La educación concertada, aunque parte del sistema público, se beneficia de financiación privada y privilegios que crean una escisión cada vez mayor entre los estudiantes según su poder adquisitivo. Esta situación no solo afecta el rendimiento académico de los jóvenes, sino que perpetúa un ciclo de desigualdad estructural que afecta tanto a las clases bajas como a las zonas rurales, donde la oferta educativa se ve aún más limitada y precarizada.
Además, en un mundo donde la sostenibilidad y el cambio climático se posicionan como desafíos globales urgentes, es necesario pensar en una educación que también fomente la conciencia ambiental, la responsabilidad social y la solidaridad intergeneracional. La segregación educativa refuerza una sociedad fragmentada, donde las élites continúan concentrando el poder, y las futuras generaciones de estudiantes se ven atrapadas en estructuras de privilegio y pobreza, sin oportunidad de cambiar su destino.
¿Es posible avanzar hacia un modelo educativo inclusivo y justo en el que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades, independientemente de su entorno socioeconómico?
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