
LaOpiniónDeMálaga/ElSolidario: Las oposiciones suponen para miles de aspirantes una oportunidad crucial de acceso a la función pública, tras meses e incluso años de preparación.
Un total de 41.808 personas han participado este sábado en las oposiciones docentes convocadas por la Junta de Andalucía, que oferta 7.885 plazas para los cuerpos de Maestros, Profesores de Enseñanza Secundaria, Música y Artes Escénicas, Escuelas Oficiales de Idiomas y Catedráticos de Música y Artes Escénicas.
Las pruebas, celebradas en unas 300 sedes distribuidas por toda Andalucía, se han llevado a cabo principalmente en las ocho universidades públicas andaluzas y en diversos centros educativos públicos.
Incidencias y denuncias sindicales
A pesar del despliegue, la jornada ha enfrentado diversas dificultades. El responsable del sindicato CSIF Educación Sevilla, Manuela Tagua, ha señalado que en algunos centros “hasta justo antes de comenzar el examen, no había luz en las facultades”. Además, en otros casos solo llegó la mitad de los exámenes y casos prácticos, lo que obligó a retrasar el inicio de las pruebas.
También se han dado situaciones en las que los opositores no pudieron abandonar el aula tras terminar su examen, ya que no habían llegado las pegatinas identificativas necesarias para registrar sus pruebas.
El sindicato también ha mostrado preocupación por las condiciones de trabajo de los tribunales, cuyos miembros deben corregir hasta 10 exámenes por día, a pesar de que cada uno tiene una duración de cuatro horas y media.
Ante estas deficiencias, CSIF ha instado a la Consejería a revisar tanto las condiciones de trabajo de los tribunales como las circunstancias en las que los opositores realizan sus pruebas, subrayando la necesidad de una planificación más rigurosa y una logística más eficiente en procesos de esta magnitud.
Las oposiciones suponen para miles de aspirantes una oportunidad crucial de acceso a la función pública, tras meses e incluso años de preparación.
Las pruebas continúan en los próximos días con la corrección de los ejercicios y la publicación de los resultados, que permitirán determinar qué aspirantes acceden finalmente a una de las plazas ofertadas en el sistema educativo andaluz.
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